Thementage Lesen #4: Schlüsselwörter markieren
Norberto weist im Kommentar darauf hin, dass Schüler gern in einem Text zuviel unterstreichen. Nachfolgende Methode verhindert dies.
Was sind Schlüsselwörter?
Sie sind Kernpunkte im Text, die wesentliche Informationen enthalten und die Struktur des Textes erkennen lassen.
Markierungsregeln:
- Legen Sie einen Bleistift, Lineal, Textmarker und einen dünnen farbigen Stift als Arbeitsmittel griffbereit auf den Tisch.
- Lesen Sie den Text grob durch, um einen Eindruck davon zu bekommen, um was es geht.
- Wichtige Stellen zunächst mit Bleistift unterstreichen, damit der Textaufbau einigermaßen erkennbar wird. Da sich Bleistift leicht wegradieren lässt, macht es nichts, wenn in dieser Phase zu viel unterstrichen wird.
- Das Unterstrichene noch einmal überfliegen und die eigentlichen Schlüsselwörter herausfinden und mit dem Textmarker kennzeichnen.
- Nebeninformationen, die der Erläuterung der Schlüsselbegriffe dienen, mit dem dünnen farbigen Stift unterstreichen. Achtung! Damit der Text übersichtlich bleibt, darf nicht zu viel unterstrichen werden.
Bewertung:
Die Methode ist für alle schriftlichen Sachtexte anwendbar.
Vorteile:
- leichte Methode
- Schlüsselwörter stärken die Erinnerung an den Text
- Methode ist leicht zu erweitern oder anzupassen
- gut für visuelle Lerntypen
Nachteile:
- Schlüsselwörter können unterschiedlich interpretiert werden, vor allem Fremdwörter
- unterschiedliche Stifte müssen zur Hand sein
- andere Textmarkierungen, vor allem Beispiele, werden nicht vorgenommen
Arbeitsblatt: Schlüsselwörter markieren
(Die Arbeitsblätter lasse ich bewusst so leer, damit eigene Ergänzungen Raum haben)
Norberto weist im Kommentar darauf hin, dass Schüler gern in einem Text zuviel unterstreichen. Nachfolgende Methode verhindert dies.
Was sind Schlüsselwörter?
Sie sind Kernpunkte im Text, die wesentliche Informationen enthalten und die Struktur des Textes erkennen lassen.
Markierungsregeln:
- Legen Sie einen Bleistift, Lineal, Textmarker und einen dünnen farbigen Stift als Arbeitsmittel griffbereit auf den Tisch.
- Lesen Sie den Text grob durch, um einen Eindruck davon zu bekommen, um was es geht.
- Wichtige Stellen zunächst mit Bleistift unterstreichen, damit der Textaufbau einigermaßen erkennbar wird. Da sich Bleistift leicht wegradieren lässt, macht es nichts, wenn in dieser Phase zu viel unterstrichen wird.
- Das Unterstrichene noch einmal überfliegen und die eigentlichen Schlüsselwörter herausfinden und mit dem Textmarker kennzeichnen.
- Nebeninformationen, die der Erläuterung der Schlüsselbegriffe dienen, mit dem dünnen farbigen Stift unterstreichen. Achtung! Damit der Text übersichtlich bleibt, darf nicht zu viel unterstrichen werden.
Bewertung:
Die Methode ist für alle schriftlichen Sachtexte anwendbar.
Vorteile:
- leichte Methode
- Schlüsselwörter stärken die Erinnerung an den Text
- Methode ist leicht zu erweitern oder anzupassen
- gut für visuelle Lerntypen
Nachteile:
- Schlüsselwörter können unterschiedlich interpretiert werden, vor allem Fremdwörter
- unterschiedliche Stifte müssen zur Hand sein
- andere Textmarkierungen, vor allem Beispiele, werden nicht vorgenommen
Arbeitsblatt: Schlüsselwörter markieren
(Die Arbeitsblätter lasse ich bewusst so leer, damit eigene Ergänzungen Raum haben)
1 Meinung! Sag was oder setz einen Trackback
Marc Albrecht
Norberto “weißt”??
Dienstag, 01.06.2010 um 16:32
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